各年级如何准备SAT阅读

作者:小编老师来源:网络时间:2020-08-14 15:00:07

摘要:SAT备考

    11年级:


  如果目前已经11年级的同学,可能考的还不是*理想,*还要培训,明年的*就很宝贵。首先要规划好是8月份考,还是10月份考,8月份只有北美有考试,你是不是利用到美国夏校或者访校的机会考一场,还是10月份留在亚洲考试。考试时间确定好,然后规划培训时间。


  11年级的同学,要针对自己的特点进行规划。哪部分比较弱,阅读*弱还是数学、语法同样有问题,如果各方面都有问题,要花的时间可能更多。看看怎么查漏补缺,哪些时间留出来背单词,哪些时间留出来上培训课,哪些时间留出来刷题,哪些时间留出来整理错题,哪些时间留出来请老师1对1,这些都要规划搭配形成有的放矢的流程,*后收获比较满意的成绩。一般来说,先上有经验老师的班课,把整个要点难点了解,然后再请老师针对自己的错题进行1对1的答疑,这样比较好。


  10年级:


  现在是10年级的同学,绝大部分10月份会成为*次考试日期。这个*必须要进行SAT培训,从基础*到进一步*阶段,可以根据自己*的时间合理搭配课程。


  一般来说,进入SAT学习,托福要尽可能达到90分以上,否则基本应用能力肯定是有欠缺的,词汇、长难句在托福训练过程积累。托福阅读*,积累一些SAT词汇,适当把SAT备考时间稍微调后一点,*次考试也可以放到12月份准备充分再去考,不一定10月份去考。10年级的同学*,如果时间比较多,先上SAT基础课程,然后再进入*课程。不好的成绩留在成绩单上,是没有任何意义的。


  9年级及以下:


  今年9年级或者8年级的同学,主要**层面文本层面的能力,阅读一些历史文学或者科学方面的著作来扩展词汇量,增强自己语言文本的读解能力。平时注意选择合适的文本加强泛读,精读和泛读结合。很多同学上了很多国际课程没有效果,就是外教没有带领精读。精读非常重要,但是平时也要通过一定的泛读来扩大阅读量,增强阅读速度和敏感度。


  每个学生的特点可能不太一样,需要请有经验的老师帮助分析,制定比较好的策略推进。每个学生学校的活动、各方面要做的事情有很多,大家只能尽量挤出时间,尽可能朝这个理想化状态靠近。将来考试成绩、整体阅读能力要走在其他同学前面。


  目前SAT考试。大陆考试每年四场,北美七场,大家一定要根据时间节点选择好自己的备考流程,精益求精,稳扎稳打,争取能够尽可能少的时间内取得成绩*大化。



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